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「日本語教育の参照枠」に沿った評価の考え方と方法（前編）

25.02.25

「日本語教育の参照枠」に沿ったコース設計を進めるうえで、悩ましいのが「評価」の問題ではないでしょうか。Can doベースのシラバスを立て、行動中心···

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